El pasado 24 de enero se conmemoró en el calendario el Día Internacional de la Educación, una fecha que busca resaltar el conocimiento como el motor principal del desarrollo. Desde la proclamación de esta efeméride el 2019, el Instituto Antártico Chileno (INACH) ha reafirmado su compromiso con la divulgación científica, fortaleciendo el área educacional para derribar las limitaciones de conocimiento sobre la Antártica.
A modo de validar este compromiso, ha impulsado variadas iniciativas que buscan acercar la ciencia antártica a las aulas y a la comunidad en general. Entre los hitos más recientes se encuentra la incorporación del Día de la Antártica al calendario escolar 2026, el trabajo con el Ministerio de Educación para integrar el Continente Blanco al currículum escolar, además de las capacitaciones a educadoras, junto a la conocida y ya consolidada Feria Antártica Escolar (FAE).
Este certamen nacional invita a estudiantes de enseñanza media a lo largo de todo Chile a desarrollar proyectos de investigación, incentivando el pensamiento crítico y el conocimiento del Continente Blanco. En este contexto, el mes de marzo se realizará la Expedición Antártica Escolar (EAE) con los grupos ganadores de la versión 22 de la FAE. Posterior a esta expedición se darán a conocer las bases y fechas de postulación para la versión número 23 del concurso.
Camilo Avendaño Mancilla, profesional del Departamento de Educación del INACH, se refirió a la labor de la institución en este día, mencionando que «a lo que apelamos siempre es a cumplir con que los niños, niñas y adolescentes puedan ejercer este derecho y puedan adquirir nuevos conocimientos, especialmente del ámbito antártico, que es nuestra especialidad. Nosotros entregamos distintos tipos de talleres, material educativo u otras asesorías relacionadas con la Antártica a estudiantes y también a docentes o a cualquier persona que quiera instruirse sobre este tema«.
En este escenario, el INACH enfatiza su rol educativo fundamental a nivel nacional, contribuyendo al desarrollo de estudiantes de todos los niveles, destacando la importancia de su línea editorial como una herramienta de conocimiento. Textos como la «Enciclopedia Visual de la Antártica» y «Educación Antártica en Chile» se han vuelto recursos fundamentales para que las comunidades educativas del país puedan acceder a información científica antártica actualizada. Estas publicaciones son herramientas importantes para forjar una identidad nacional y fomentar su preservación.
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